Brasini, F.

Teaching topics involving risk and safety, and earthquake, requires a full involvement. Otherwise, it can be useless. A full involvement means an experience rewarding the person in his/her integrity, starting from practice to go beyond it, understanding phaenomena not using science as a form of rational believe, working on the different ingenuous idea that everyone has of the earthquake, staying related to the social connections of the learning group. ConUnGioco developed, starting from these objectives, "Tutti giù per terra", an active course for discover, for the Italian INGV: the course, whose title is inspired to the last line ("All fall down", in italian, "Tutti giù per terra") of the child singing game "Ring a ring'o roses" (in Italian: girotondo), is based on an interactive and participative approach. Following the active course, partecipants can experiment feeling and emotions related to the experience of an earthquake (through simulation tools). Therefore, starting from the questions that the simulated experience raised in everyone, the group will search its own answers, investigating theorical knowledges with scientific experiments and games, staying in touch with explanations coming from legends, history and religion. The course will end in the area of concrete actions and possible reactions to an earthquake, talking about preventions and solutions, individually and as a community.

In occasione della mostra-laboratorio TUTTI giù per TERRA che la Biblioteca Sala Borsa Ragazzi e l’Istituto nazionale di Geofisica e Vulcanologia hanno redatto questa guida. TUTTI giù per TERRA è uno spazio di scoperta, attraverso exhibit, giochi e attività. È un modo per conoscere i terremoti, per affrontarli meglio. È un'occasione per confrontare le proprie esperienze, le proprie paure, i propri pensieri sul terremoto con gli altri. TUTTI giù per TERRA propone di sperimentare in prima persona sensazioni ed emozioni legate all’esperienza di un terremoto (attraverso la simulazione), e di indagare con esperimenti scientifici e giochi le conoscenze teoriche che spiegano terremoti ed eruzioni vulcaniche. Il percorso spinge i partecipanti a farsi domande e a cercare risposte: i terremoti non sono controllabili, ma possono risultare meno devastanti e spaventosi se compresi e affrontati correttamente: l'esplorazione di TUTTI giù per TERRA può aiutare a capirne di più e a comportarsi, in caso, nel modo più efficace. Farsi domande e immaginare risposte è quello che fanno anche i libri, attraverso la fantasia, il racconto, l’elaborazione di miti e leggende, l’invenzione di storie. Per questo abbiamo immaginato questa guida alla lettura, nella quale il terremoto, l’eruzione vulcanica e l’evento calamitoso in genere sono semplicemente un pretesto o un inciso, a volte marginale, per l’inizio di un’avventura, per il racconto di una storia. Insieme alla narrativa proponiamo una corposa bibliografia scientifica - per ragazzi, ma non solo - su terremoti, vulcani e calamità in genere: ancora libri, ma anche prodotti digitali (VHS, DVD e CD-Rom) e giochi, perché attraverso la lettura e il gioco, ancora una volta, nascono domande cui cercare risposta. da qualche tempo l’Istituto Nazionale di Geofisica e Vulcanologia, uno dei più importanti istituti di ricerca europei, ha messo le sue radici a Bologna, dove è attiva dal gennaio 2006 una sua Sezione. Radici che vengono da molto lontano: il suo presidente, Enzo Boschi, è bolognese d’adozione, e numerosi suoi ricercatori escono direttamente dal nostro ateneo. L’INGV svolge attività di ricerca d’avanguardia in molti campi della geofisica, dalla sismologia alla vulcanologia, dalla geologia alla climatologia. Nella sezione bolognese si fanno ricerche sismologiche (sismologia strumentale, struttura e dinamica dell’interno della terra, sismologia storica) ma anche studi di pericolosità vulcanica, dinamica del clima e oceanografia: tutte ricerche che utilizzano reti strumentali, senza rinunciare all’osservazione sul campo (come gli esploratori descritti dai libri di Verne), ma che soprattutto – e la cosa è certamente meno poetica - utilizzano la potenza di calcolo dei computer. Insieme a queste attività, a Bologna è nata NAUTILUS, una biblioteca scientifica per ragazzi, specializzata nelle discipline geologiche, geofisiche e ambientali, ed un progetto di formazione per le scuole sui rischi naturali. EDURISK, questo il nome del progetto, ha a sua volta realizzato libri per ragazzi e insegnanti, e soprattutto propone percorsi formativi nelle scuole, per riconoscere e proteggersi dai rischi che caratterizzano l’ambiente in cui viviamo. Tutti giù per terra è uno dei percorsi formativi proposti da EDURISK.