Browsing by Author La Longa, Federica


Or, select a letter below to browse by last name
0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
Showing results 23 to 42 of 81 < previous   next >
Issue DateTitleAuthor(s)
26-Apr-2012From Colfiorito To L'Aquila Earthquake: Learning from the Past to Communicating the Risk of the PresentLanza, Tiziana* ; Crescimbene, Massimo* ; La Longa, Federica* 
7-Dec-2010Geophysics on stage: bringing Earth into sceneLanza, Tiziana* ; Crescimbene, Massimo* ; La Longa, Federica* ; Pizzicannella, Enrico* ; Pizzino, Luca* ; Frepoli, Alberto* ; D'Addezio, Giuliana* 
2012Hunting rumours in Earth sciences: understanding their origin for debunking and turning them into something useful.Lanza, T.* ; Crescimbene, M.* ; La Longa, F.* 
15-Jun-2016IL BENESSERE ORGANIZZATIVO DA UN PUNTO DI VISTA PSICOLOGICOLa Longa, Federica* ; Crescimbene, Massimo* 
25-Nov-2014Il contrasto di voci e dicerie sui terremoti del 20 e 29 Maggio 2012 in Pianura PadanaLa Longa, Federica* ; Crescimbene, Massimo* ; Camassi, Romano* 
Feb-2021Il rischio sismico, le scienze polari e gli strumenti per la divulgazione scientifica nei progetti di alternanza scuola lavoro all’INGV dal 2015 al 2019La Longa, Federica* ; Crescimbene, Massimo* ; Alfonsi, Lucilla* ; Di Luccio, Francesca* ; Brunori, Carlo Alberto* ; Cesaroni, Claudio* ; De Astis, Gianfilippo* ; Di Maro, Rosalba* ; Pignone, Maurizio* ; Pino, Nicola Alessandro* ; Caserta, Arrigo* 
16-Oct-2010Il terremoto del 6 aprile 2009 a L'Aquila: un punto di svolta nelle strategie educative per la riduzione del rischio sismicoCrescimbene, M.* ; La Longa, F.* ; Camassi, R.* ; Nostro, C.* ; et al* 
Sep-2018In all shapes and colours: a research on tsunami risk perception: evidence from the cat-ingv pilot studyCrescimbene, Massimo* ; Cerase, Andrea* ; La Longa, Federica* ; Amato, Alessandro* 
16-Nov-2009INFORMAZIONE E FORMAZIONE IN EMERGENZA: INTERVENTI A SEGUITO DEL TERREMOTO DELL’AQUILA DEL 6 APRILE 2009Nostro, C.* ; Camassi, R.* ; Moretti, M.* ; La Longa, F.* ; Crescimbene, M.* ; Govoni, A.* ; Pignone, M.* ; Selvaggi, G.* 
6-Sep-2010Is it possible to attenuate some “post-seismic vibrations” among the public? Experience from the Mw 6,3 L'Aquila earthquakeNostro, C.* ; Camassi, R.* ; Moretti, M.* ; La Longa, F.* ; Crescimbene, M.* ; Govoni, A.* ; Pignone, M.* ; Selvaggi, G.* 
2005“Knowledge and practice”. Educational activities for reduction of earthquake impact: the EDURISK projectCamassi, Romano* ; Azzaro, Raffaele* ; Castelli, Viviana* ; La Longa, Federica* ; Pessina, Vera* ; Peruzza, Laura* 
6-Sep-2010L'Aquila, earthquake of 6 April 2009: a turning point in the educational strategies for seismic risk reduction.Crescimbene, M.* ; La Longa, F.* ; Camassi, R.* ; Nostro, C.* ; et al* 
31-Jul-2007L'educazione al rischio sismico e vulcanico nella scuolaLa Longa, F. 
25-Jan-2010La dimensione psicologica del terremoto che ha colpito l'AbruzzoLa Longa, Federica* ; Crescimbene, Massimo* 
Dec-2020La formazione del Personale delle Sale Operative INGVCocina, Ornella* ; Nostro, Concetta* ; Castellano, Mario* ; Bonfanti, Pietro* ; Corsaro, Rosa Anna* ; Crescimbene, Massimo* ; De Cesare, Walter* ; Di Mauro, Domenico* ; La Longa, Federica* ; Nardi, Anna* ; Pizzino, Luca* ; Ricciolino, Patrizia* 
1-Oct-2019LA PERCEZIONE DEI RISCHI NATURALILa Longa, Federica 
Sep-2018La sismicità della Calabria tra realtà e percezioneCiaccio, Maria Grazia* ; La Longa, Federica* ; Crescimbene, Massimo* 
Jul-2015Le emozioni, una risorsa per l’educazione al rischio.La Longa, F.* ; Crescimbene, M.* 
9-Dec-2008Le attività di informazione scientifica: uno studio sull'efficacia divulgativaLa Longa, F.* ; Crescimbene, M.* 
25-Nov-2014LE ATTIVITA’ INFORMATIVE DELL’INGV IN EMERGENZA SISMICA: MOTIVAZIONI E IPOTESI DI SVILUPPO FUTUROCamassi, R.* ; Nostro, C.* ; Bernardini, F.* ; Crescimbene, M.* ; Ercolani, E.* ; La Longa, F.* ; Meletti, C.* ; Pessina, V.* ; Pignone, M.*