Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2122/10534
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dc.contributor.authorallLa Longa, F.; Istituto Nazionale di Geofisica e Vulcanologia, Sezione Roma1, Roma, Italiaen
dc.contributor.authorallCrescimbene, M.; Istituto Nazionale di Geofisica e Vulcanologia, Sezione Roma1, Roma, Italiaen
dc.date.accessioned2017-03-24T09:06:52Zen
dc.date.available2017-03-24T09:06:52Zen
dc.date.issued2015-07en
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2122/10534en
dc.description.abstractLe nostre emozioni dopo un terremoto sono conosciute ed in qualche modo scontate: senso di estraniamento, rabbia, delusione, paura, incredulità. Su questi stati emotivi gli psicologi e gli altri studiosi del comportamento hanno formulato teorie e terapie. Le calamità sono eventi che travalicano l'ambito dell'esperienza umana normale e che, dal punto di vista psicologico, sono abbastanza traumatici da indurre stress in chiunque. In tali circostanze è come se tutte le nostre emozioni si presentassero ad un livello massimo di intensità. Tempi, reazioni, miglioramenti ci dicono che le nostre emozioni dopo un terremoto tornano nella maggior parte dei casi allo stato originario in un periodo di tempo che va da 6 a 18 mesi senza bisogno di alcun intervento terapeutico. Solo il 5% delle persone ha bisogno di essere aiutata con interventi specialistici dopo essere stata vittima di un terremoto e dei suoi effetti. Ma quali risorse abbiamo a disposizione per gestire le emozioni durante e dopo un emergenza sismica ? Prima di tutto è utile ricordare che il terremoto coinvolge emotivamente tutti e quindi il primo passo da compiere dopo avere vissuto un tale esperienza è quello di non è evitare di sentire o provare emozioni, quanto piuttosto di affrontarle ed imparare a fronteggiarle. Generalmente, se incoraggiate, le persone hanno a disposizione tutte le risorse necessarie per affrontare le emozioni, una tra le più efficaci sta nella condivisione delle emozioni con gli altri, nell’affrontare la situazione di emergenza creando delle reti di sostegno reciproco basate sull’ascolto all’interno delle stesse comunità.en
dc.language.isoItalianen
dc.relation.ispartofA prova di Terremoto. Laboratori e attività per la scuolaen
dc.subjecteducation & outreach on seismic risken
dc.titleLe emozioni, una risorsa per l’educazione al rischio.en
dc.typebook chapteren
dc.description.statusPublisheden
dc.type.QualityControlUnreferreden
dc.description.pagenumber28-31en
dc.identifier.URLhttps://www.edurisk.it/book/a-prova-di-terremoto/en
dc.subject.INGV05. General::05.03. Educational, History of Science, Public Issues::05.03.99. General or miscellaneousen
dc.description.obiettivoSpecifico7IT. Educazione e divulgazione scientificaen
dc.publisherGiunti Progetti Educativien
dc.description.fulltextopenen
dc.contributor.authorLa Longa, F.en
dc.contributor.authorCrescimbene, M.en
dc.contributor.departmentIstituto Nazionale di Geofisica e Vulcanologia, Sezione Roma1, Roma, Italiaen
dc.contributor.departmentIstituto Nazionale di Geofisica e Vulcanologia, Sezione Roma1, Roma, Italiaen
item.openairetypebook chapter-
item.cerifentitytypePublications-
item.languageiso639-1it-
item.grantfulltextopen-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.fulltextWith Fulltext-
crisitem.author.deptIstituto Nazionale di Geofisica e Vulcanologia (INGV), Sezione Roma1, Roma, Italia-
crisitem.author.deptIstituto Nazionale di Geofisica e Vulcanologia (INGV), Sezione Roma1, Roma, Italia-
crisitem.author.orcid0000-0001-8493-8781-
crisitem.author.orcid0000-0002-3935-0070-
crisitem.author.parentorgIstituto Nazionale di Geofisica e Vulcanologia-
crisitem.author.parentorgIstituto Nazionale di Geofisica e Vulcanologia-
crisitem.classification.parent05. General-
crisitem.department.parentorgIstituto Nazionale di Geofisica e Vulcanologia-
crisitem.department.parentorgIstituto Nazionale di Geofisica e Vulcanologia-
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